摘要：
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于免费家访教学设计的问题，于是小编就整理了2个相关介绍免费家访教学设计的解答，让我们一起看看吧。疫情期间，班主任开展哪些班级活动比... 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于免费家访教学设计的问题，于是小编就整理了2个相关介绍免费家访教学设计的解答，让我们一起看看吧。
疫情期间，班主任开展哪些班级活动比较合适？
您好，很高兴回答您的问题。我是一名高校教师，同时也是一名辅导员老师。无论是高校的辅导员老师，还是中学的班主任老师，我们其中一项很重要的工作就是要通过对学生的思想政治教育帮助学生树立正确的三观，培养学生良好的道德和修养。疫情期间，虽然我们暂时不能在校园里相见，但作为班主任老师仍然有必要通过“网络课堂”的方式对学生进行思想政治教育，与此同时，疫情期间很多人和事都可以作为我们思政教育的很好的素材。在此期间，我认为适合我们开展的活动也比较多。接下来，我就将我自己在疫情期间在所带班级开展的活动做个介绍，希望对您有所帮助。
1、利用每天定时健康打卡督促学生养成规律作息
疫情期间，按照教育主管部门的要求，各校基本都要求师生健康状况“日报告、零报告”。以我校为例，我们学生是通过专门的***在每天中午12:00前自行上报个人的健康状况。大家都知道，学生在家没有了老师的督促，不少可能都有“黑白颠倒”，爱睡懒觉的习惯。为了使得学生居家也能养成规律的作息，我要求班级学生每天上午8:00前完成健康状况打卡上报，并将这一结果和年度评奖评优结合起来。如果能够每天坚持在上午8点前完成打卡，年度评优时有适当加分，通过这种激励制度督促学生早睡早起，养成规律、健康的生活方式。
2、结合疫情期间涌现的先进人物和典型事迹，加强对学生的爱国教育、感恩教育和生命教育
疫情发生以来，一线医护人员冲锋在前，还有许多基层干部群众都在自己岗位上为抗击疫情做着贡献，涌现出了不少先进人物和典型事迹。作为班主任老师要认真梳理、利用好这些鲜活的案例和素材，并将这些素材融入到我们的思政教育中，通过主题班会的形式加强对学生的爱国教育、感恩教育和生命教育。
01.爱国教育。通过这次疫情，更加使得学生们认识到祖国的伟大，只有中国，才能够在两个月左右时间使得“以武汉为主战场的全国本土疫情传播基本阻断”，这也充分体现了我国制度的优越性，通过这些实实在在的例子加强对学生的爱国教育。
02.感恩教育。这段时间，全国各地的医疗队陆续完成任务开始分批离开武汉，武***民非常感激这些一线的医护人员，我们也看到了很多感人的***，所以，我们也也通过这些活生生的例子引导学生学会感恩。
03.生命教育。这次疫情的到来，夺走了不少人的生命，更加使我们认识到生命的可贵，我们要教育学生珍惜和珍爱生命，要好好活着，要努力使自己的生命更加充实。
总的来说，疫情期间适合班主任开展的活动还是较多的。我们要结合学生的特点，利用好疫情期间涌现出的鲜活感人案例，加强对学生的爱国教育、感恩教育和生命教育；利用好每日的健康状况日报告，使学生养成规律的作息。以上就是我作为一名辅导员老师在疫情期间主要开展的活动。大家觉得呢？欢迎评论区留言讨论。
我是一名高校教师，喜欢请关注我。我会定期发表对教育相关问题观点，期待和大家共同交流。
【疫情期间，班主任可以开展哪些活动，对学生进行管理教育】
疫情期间，班主任可以根据实际情况，适时开展感恩教育、养成教育以及疫情防控知识的宣传活动。
受疫情困扰，课堂教学由线下被迫转为线上，教学模式、管理模式都发生了改变。在疫情期间，班主任可以结合现阶段学生实际情况，抓住当前的有利时机，适时组织开展以下班级活动，以加强对学生的管理教育。
一、对学生进行感恩教育。
由于疫情的封锁，孩子和父母都被封锁在家，共处一室，班主任正好可以利用这个机会，组织学生开展感恩教育，弘扬中华民族传统美德。
1.开展“我爱做家务”活动。这段时间，父母在家除了要完成自己的工作以外，一日三餐、料理家务、辅导孩子做功课等等，这一切的付出，作为孩子都看在眼里、记在心里。班主任可以在学生课余时间，组织开展“我爱做家务”活动，让学生帮助家长做一些力所能及的家务，比如:洗碗、打扫卫生、收拾房间等，亲身体感受家长的辛苦。这样既锻炼了学生的身体，又让学生体会到了父母的辛苦和付出。
2.开展“我为父母做些事”活动。在感受父母辛苦的基础上，还可以进一步组织学生开展“我为父母做些事”活动。让学生为父母洗一次脚、洗一次衣服、做一顿饭等活动，以实际行动回馈父母的付出。这样既让学生学会了感恩，又增进了家长和孩子之间的感情。
这些活动和开展，需要家长配合。家长要教会孩子做一些力所能及的家务，并按要求给孩子分配适量的家务活。
这个也要分年龄段吧，对小学相对熟悉，就说说小学吧。
我家孩子一年级，学校安排了很多自愿参加的课程，各个科目都有，我们主要参加了语文、数学、英语和体育，其他的就都自己安排了。
就北京来说，班主任能安排的内容其实不多，不能讲新课、不能要求作业、不能有任何投诉，只能出一些让家长选的自愿参与项目。
如果想做班级活动，在不违反规定的前提下，我觉得可以带着孩子们读读书，做做体育锻炼，然后做些奖励，开学后兑现，增加孩子自愿参加的动力。
另外，在有激励政策的前提下，可以问问家长需要班主任做些什么，例如：管理孩子的作息时间。班主任和家长进行充分沟通后再进行，并留下沟通记录，如有必要，经过校领导同意后执行。
总之，班主任能做的主要还是帮助家长保持孩子的学习，配合学校维持班级的稳定。能够开展的活动一定在管理部门规范的圈圈里，各地不太一样，但读书和体育锻炼是强烈建议开展的。
疫情期间，班主任开展哪些活动比较合适？
鉴于疫情期间，学生在家学习比较枯燥，心情焦虑，可以适当地开展一些活动来丰富学生们的线上课程。大致可以有三类活动可以开展：学科活动，文体活动，生活素养活动。
学科课程：语文学科可以开展读诗、诵诗、讲诗活动，让学生在读诗、送诗、讲诗的过程中得到文化熏陶，提升学生的诗词文化素养。
数学学科：可以开展24点 PK赛。可以提升学生的计算技能，激发学生学习数学的兴趣，拓宽数学学习的边界，提高师生的数学素养，把枯燥的数学以“知识性、实践性、趣味性”的形式进行体现。
英语学科：“民风、民俗、地球村”云上阅读展示活动。
通过阅读，检索资料，每个孩子进行了中西方文化的对比之后，运用自己独特的方式展示美食。学生可以在美食分享中收获了表达，在搜索资料过程中更深刻地理解了一个地区或国家的美食文化。
文体类活动：
1.开展“一分钟”跳绳比赛。激发学生居家学习期间，有运动的兴趣，减少因为居家学习带来的焦虑。
2.“防疫******比赛”，让学生们在画***的过程当中，了解怎样去防御***。也为开学的防护工作做好铺垫。
生活素养方面：
我来说说我的做法，望大家批评指正。
我是一个初中学校八年级的班主任。
一是让同学们关注疫情。小孩只知道有空玩游戏，外面惊天动地，他们不一定放在心里，再说，什么都有父母挡着呢。关于这次疫情，我我认为正是教育的好机会。
珍爱生命教育，在班里微信群里，我跟大家一起讨论良好的卫生习惯，锻炼身体的必要，再次胖孩子们知道在学校里开展的那些安全教育的重要性。
爱国主义教育。一场疫情下来，我们国家在当的领导下，如何上下一心众志成城抗击***。特别是国外抗击***的混乱与无力，让他们知道只有党的领导才能实现。
为了巩固这些，我布置了一篇作文，在抗击***的大背景下，写人记事，抒***感。
二是引导他们学习每天早上七点，我都组织群里签到，让孩子起床早读，做得好的经常予以表扬。很多孩子也确实做得很好。当然少不了家长的积极参与。
三是利用学习***适当布置作业。除了周末，我们每天都有作业，晚上八点左右公布作业情况，有适当的总结。
这就是疫情期间，我们班开展的活动！
《***补习班》为何安排点映，并且排片还很高？
我来回答这个问题吧。
首先我来解释一下何为点映：点映是电影宣发的一种手段，指在国内部分地区***和不同的时间段提前上映。
比喻说电影《***补习班》原定档日期为7月18日，华夏电影发行方发布了两次大规模点映通知，第一次是7月13日至7月14日，除北京、上海、北京、深圳之外的全国院线于14:00-18:00大规模点映。第二次是7月15日-7月17日，全国院线于18:00-21:00大规模点映。
再说一下点映的目的：让首轮观众曝出口碑。
“点映”是相对于“公映”来说的，公映的字面意思是“公开全面上映”，你可以把点映的“点”理解为公开全面上映的“面”上的点，这个点有时间点的意思、也有地点的意思。
影片的点映有多种形式，比如：参加国外电影节、为专业人士（影迷）或特殊群体（如《流浪地球》在上映前就特意组织了航空人士看片）点映、为***和媒体组织的业内试片会、以及面对普通观众的点映。
比如2018年春节档的《西游记女儿国》，就在2月14日抢先大年初一的公映首日进行了点映，结果因影片质量提前曝光（猫眼购票平台7.9分，在同档期影片中排名倒数第二-《捉妖记2》8.1分、《唐人街探案》9分、《红海行动》9.4分、《熊出没》9.1分、《祖宗十九代》7.6分。），让***和观众对其失去信心，在公映首日排片锐减至16.5%，并在大年初二开始排片量一直呈下跌趋势。
《西游记女儿国》的情况就明显属于片方过于自信、点映点死自己的情况，因此，点映特别适合那些不具备开局爆发力的口碑型影片。
这里有两个条件：口碑型影片和不具备开局爆发力，所谓口碑型影片是指反映在购票平台评分上能得到普通观众高评分的-正常要9分以上，开局爆发力是指那种公映首日就能席卷票房的影片，比如《复仇者联盟4》就是具备开局爆发力的口碑型影片（购票平台9.1分，首日票房5.35亿）。
而《***补习班》因影片现实主义题材性，显然不具备类似《复仇者联盟4》这种商业性爆米花大片的开局爆发力，其口碑需要一定的时间去发酵。
因此，点映成了《***补习班》发酵口碑的不二选择。
这是一部值得全家来看的电影”，是南京观众看完《***补习班》的心声。有的母亲看完后对现场自己的女儿说：“女儿不管你怎样选择，妈妈都会像今天一样温柔以待。”有的父亲第一次欣喜地听到年幼的儿子表达对电影的看法。有的人甚至带着父母和祖父母一起来看，“第一次见到老人如此认真地看一部电影。”《***补习班》成为了连接几代人之间心的桥梁。
新晋宝爸宝妈“刷新”教育观 “看完它才做好了为人父母的准备”
在下午南京路演的第一站，很多人提前几个小时就守在***门口，只为不错过首批观看《***补习班》的机会。这些人里，有的孩子已经长大成人，有丰富的家庭教育经验；有的孩子刚刚四五岁，“初为人父母”的他们还在探索育儿方***；甚至还有怀孕中的准妈妈来到现场，用看电影的方式来迎接小生命到来。但是他们都无一例外地被电影中的马爸爸“刷新”了教育观。
感谢邀请
《***补习班》为何安排点映，并且排片还很高？
我想是因为制作组对这部电影《***补习班》比较自信吧！才会安排点映。
事实证明观看点映《***补习班》的观众对电影的口碑评价相当的高，直呼是一部“走心的电影作品”观众一个个的都哭成了“泪人儿！”
观众对电影的评价高，口碑好，上座率就高，这一系列的连锁反应导致必然的结果就是排片率会很高！
邓超这几年通过《恶棍天使》《分手***》《美人鱼》等电影作品积累了不少人气，更是凭借自己主演的电影作品，一举多的金鸡，金马双料影帝，发展势头强劲！
豆瓣电影13355人对这部电影评分6.5分，其中14.1%的人给出了5星，28.3%的人给出了4星。
猫眼电影更是给出了9.4分的高分，直逼9.6分的《我不是药神》，票房暂时6111万。猫眼***友评价：
到此，以上就是小编对于免费家访教学设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于免费家访教学设计的2点解答对大家有用。
