本文作者:ptiyny

故事绘本免费教学设计(故事绘本免费教学设计模板)

ptiyny 01-17 26
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故事绘本免费教学设计(故事绘本免费教学设计模板)
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本文目录一览:

幼儿园《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》绘本教案

1、《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》绘本及PPT课件。鳄鱼头饰和医生帽子若干。

2、鳄鱼坐到椅子上,可心里却想 “我好害怕。”牙医也慢慢地走过来,它会想什么呢?用虚弱,发抖的样子学一下牙医害怕的样子(同时再次引导幼儿发现原来鳄鱼和牙医说 的话是一样的。

3、师:鳄鱼的牙齿疼了好多天,它决定去看牙医,可是它心理却想,你们猜它心里会想什么呢? 引导幼儿说出:“我真的不想看到他,但我非看不可。”集体、个别学说。

4、幼儿园大班《鳄鱼怕怕牙医怕怕》教案1 设计理念 《纲要》指出:“树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。

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小班绘本教案《毛毛虫》

小班绘本教案《毛毛虫》 篇1 活动目标: 感受大自然的奇妙,体验故事的趣味性。 理解读本内容,能大胆想象并预测故事内容,尝试结合绘制的图画进行讲述。 学习将想法用绘画的形式表现,学说句式“星期X,毛毛虫吃了X个XX”。

幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标。学习用交叉、前后来表现重叠的树叶并安排好画面。运用三色深浅间隔涂色表现“黑白灰”的效果。提高幼儿的绘画兴趣。活动准备。图片、范例。活动过程。

课件:照片—毛毛虫 教师范画,幼儿用纸和油画棒。活动过程 导入 出示照片 教师:(好奇的口吻)哎呦,这是什么呀?奥!是毛毛虫呀。

《毛毛虫》教案设计一 活动目标:学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画 。培养幼儿对手工活动的兴趣。培养幼儿良好的手工活动的习惯。

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幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标 听故事,并能够简单复述故事。 懂得团结的力量大。 能够准确认识“毛毛虫”和“蚂蚁”。 愿意分角色表演简单的故事情节。 萌发对文学作品的兴趣。

幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标 能认真观察图片,尝试用简单的语言讲述图片内容。丰富词汇:发现、又红又大、越来越少。 能按事物发展顺序讲述图片内容,并能安静地倾听。 愿意表达与交流,体验毛毛虫吃苹果的喜悦心情。

绘本《驯鹿人的孩子》教学设计

绘本《驯鹿人的孩子》讲的是蒙古国北疆,比北风的源头还要遥远,冬天气温达到零下50度以上的大地上,一群靠驯鹿为生的游牧民——查坦人(蒙语)的故事。

幼儿园小班教案 篇1 活动背景: 小班幼儿由于年龄小,自我中心意识比较强,不大乐意将自己的东西与别人分享。而《萝卜回来了》则是一个非常经典的故事,具有很强的教育意义。

如读了绘本《我妈妈》后,可以仿写《我妈妈》,读了《我绝对绝对不吃番茄》以后可以仿写《我绝对绝对不……》。

幼儿园中班绘本教案【三篇】

【篇一】幼儿园中班语言绘本教案:《撕呀撕呀》 活动目标: 仔细观察图画,初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。 通过阅读图书了解牛的外形特征。 喜欢阅读图书,并乐于与同伴、老师分享自己的发现。

将绘本《快乐是什么》制作成PPT(插入与画面相匹配的音乐数段),微笑表情图,大字卡:××的快乐就是……、快乐是什么?。 事先向幼儿发放快乐调查表。

根据幼儿的已有经验和兴趣需要,我设计组织了该活动,引导幼儿感受用一根线创造不同造型的过程,感知新奇独特的艺术表现方式,体验创意表现的乐趣。

《谁的自行车》幼儿园中班绘本教案 篇1 【活动设计】“骑自行车”是小朋友最喜欢的运动之一。而对于动物的认知应该从小班的外貌特征进入到更深的层次。

整理了《幼儿园中班语言《三只小猪》教案【三篇】》,希望对你有帮助!三只小猪造房子 活动目标 1,理解故事内容,感受三只小猪的可爱形象,懂得造房子要付出辛勤的劳动。2,能用比较完整的语言回答问题。

下面是我为大家整理的幼儿园中班绘本说课稿(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班绘本说课稿1 说选材: 故事的景物让人一目了然,构图简单而清新,画面充满童趣,符合幼儿的阅读、欣赏特点。

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