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今天给各位分享农村果园免费教学设计案例的知识，其中也会对农村果园免费教学设计案例分享进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！本文目录一览：1、摘果子... 今天给各位分享农村果园免费教学设计案例的知识，其中也会对农村果园免费教学设计案例分享进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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摘果子大班教案
1、练习正面钻过不同高度的障碍物，钻时能低头、弯腰、曲腿。综合练习钻、爬、纵跳触物等动作，培养幼儿动作的协调性和综合运动能力。通过游戏情节，对幼儿渗透爱心教育。教学准备 动画片、音乐：交通信号灯。
2、①所认读的内容在果子的正面，学生任意摘果子读内容。读对了，带着大家读一遍，并把摘下的果子作为奖品送给他；读错了，从自己的果子中拿回一个贴到大树上。②所认读的内容在果子的正面。任读一个内容，点名请学生来摘。
3、摘苹果大班教案1 【活动意图】幼儿喜欢做游戏，但与父母一起做游戏的机会却比较少，为了使幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣，培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神，特开展了摘苹果这一游戏活动。
4、幼儿园中班音乐教案《摘果子》1 活动目标 能随乐曲的节拍做手腕转动的动作。 能用表情和动作表现出摘果子的愉快心情。 活动准备 PPT课件、水果图片、摘果子***、教学音乐等。
5、《摘果子》幼儿园中班音乐教案 篇1 活动目标： 感受乐曲活泼、欢快的性质，初步学习摘果子的动作和踵趾小跑步。 通过观察教师的示范动作，总结并归纳出与动作相一致的语言提示，并根据语言提示模仿学习舞步。
幼儿园中班绿色果园的教案
1、、（教师将果树反面，变成洁白的果树），现在果树什么变成这样啦？小朋友们想想看，这又是什么季节，果树为什么会变成这样？（幼儿讨论，并理解冬天到了，下雪了，雪花落在果树上，就好象穿上一件洁白的衣裳。
幼儿园大班丰收的果园教案
《苹果丰收》幼儿园教案1 活动目标： 乐意用动作随乐曲活泼、欢快的旋律表现人们在果园里愉快***摘苹果的情景。 体验人们丰收时的喜悦心情。 能大胆表现歌曲的内容、情感。
根据大班幼儿的年龄特点，在绘画形式上，我尝试让孩子们分工合作，分享共同创造美、表现美的快乐。 活动方案 一活动目标： 尝试和同伴分工合作表现出秋天果园里繁忙的景象，体验合作的快乐，感受丰收的喜悦。
幼儿园教案 篇1 活动目标： 按音乐节奏，手脚协调地做摘果子动作 加深对秋天的认识，体验摘果子的喜悦 活动准备： 创设“丰收的果园”情境 《摘果子》音乐磁带 活动过程： 复习《小树叶》注重表达歌曲中的不同情感。
幼儿园美术教案 篇1 活动准备 布置《丰收的果园》、多色颜料、抹布、美术用纸 活动目标 萌发参与手指点画活动的兴趣。 学习手指点画的方法，能用不同的颜色表现不同的水果。 能独立作画，保持画面整洁。
幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标 知道秋天是丰收的季节。 团队协作，跑步、纵跳运送水果。 分享水果，感受丰收的喜悦。 活动准备 环境准备：教师用绳子将水果绑起来挂在高处，布置成“果园”，用于第三环节的游戏“大丰收”。
小班教案《秋天的果园》 篇2 活动目标： 认识纸的正反面，学习均匀地抹浆糊。 感受色彩与形状的美，体验粘贴活动的乐趣，加深对秋天成熟的果实的认识。
小班教案《秋天的果园》
小班教案《秋天的果园》 篇1 活动目标： 在游戏的情境中观察秋天的果园，感受果园果实累累、色泽鲜艳的自然美景。 尝试用水粉笔转一转、点一点的方法表现圆圆的果子，并能选择喜欢的颜色大胆表达自己对果子的认识。
秋天的果园教案 篇1 教学目标： 让学生体会秋天果园的美丽景色，知道收获来自于劳动。 教学课文的第第三句话，理解“一串串”、“劳动”、“欢笑”的意思。 有感情地朗读3句，书写“笑”。
谈论秋天的水果 教师出示苹果、梨、柿子，请小朋友说出它们的名称、颜色、长在什麽地方？它们什麽时候成熟？教师再引导幼儿观察图片《丰收的果园》，让幼儿知道秋天是苹果、梨、柿子成熟的季节。
教学过程：谈论秋天的水果 教师出示苹果、梨、柿子，请小朋友说出它们的名称、颜色、长在什麽地方？它们什麽时候成熟？教师再引导幼儿观察图片《丰收的果园》，让幼儿知道秋天是苹果、梨、柿子成熟的季节。
幼儿园小班综合活动教案:快乐苹果园
走进苹果园。（哎呀，昨晚刮了一夜大风，苹果树上的苹果都被大风刮下来了，我们来一起捡苹果吧。）幼儿分散捡苹果，教师参与幼儿活动。
范画苹果一个。乳胶、红、绿颜料、废旧纸头做的球纸、抹布。一棵枯树枝。【活动过程】导入 出示苹果树，引起幼儿兴趣。
以下是我为大家整理的幼儿园小班综合活动教案：认识苹果宝宝，欢迎阅读与收藏。 活动目标： 引导幼儿通过看看、摸摸、闻闻、尝尝，初步认识苹果的特征，知道苹果是一种有营养的水果，吃苹果对身体有好处并喜欢吃苹果。
活动过程 激发兴趣 热身：律动《小汽车》 O教师引导幼儿听着音乐模仿开小汽车的动作。 师：你们喜欢水果吗？我们一起开着小汽车到果园去玩一玩吧。 情境导入 播放课件画面（苹果园），并引导幼儿围坐在教师身边观察。
学习用手指点画苹果，使用不同的方法绘画出大小不一，疏密不同的苹果，。让幼儿对不同的美术表现形式产生兴趣，体验点画活动的快乐。活动准备：准备苹果音乐磁带印有苹果轮廓图一张人手一份。
小班音乐大苹果教案活动反思 篇1 活动目标： 让幼儿知道歌曲名称，熟悉歌曲旋律。 愿意和同伴一起参与歌唱活动，对歌曲活动感兴趣。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
小班艺术教案秋天的果园800字
1、小班教案《秋天的果园》 篇1 活动目标： 在游戏的情境中观察秋天的果园，感受果园果实累累、色泽鲜艳的自然美景。 尝试用水粉笔转一转、点一点的方法表现圆圆的果子，并能选择喜欢的颜色大胆表达自己对果子的认识。
2、秋天的果园教案 篇1 教学目标： 让学生体会秋天果园的美丽景色，知道收获来自于劳动。 教学课文的第第三句话，理解“一串串”、“劳动”、“欢笑”的意思。 有感情地朗读3句，书写“笑”。
3、为了激发幼儿感受生活中的美，发现身边被忽略的美，对秋天水果的颜色产生兴趣，喜欢用鲜艳的色彩表现秋天不同的水果，我设计了本活动《秋天的水果》。
4、教学过程：谈论秋天的水果 教师出示苹果、梨、柿子，请小朋友说出它们的名称、颜色、长在什麽地方？它们什麽时候成熟？教师再引导幼儿观察图片《丰收的果园》，让幼儿知道秋天是苹果、梨、柿子成熟的季节。
5、作文一：《22秋天的果实》1400字 2主题活动《秋天的果实》 科学活动——好吃的水果说课稿（小班） 教材分析 秋天是一个收获的季节，秋天的果园里成熟的水果挂满枝头，超市里，街道旁摆满了各种香甜的水果。
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