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金色的鱼钩教学设计免费(金色的鱼钩教学设计特等奖)

ptiyny 01-04 24
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人教版五年级下册语文《金色的鱼钩》教案

1、篇一:金色的鱼钩 学习目标:能用比较快的速度默读课文。能认识7个生字,了解新词的意思,积累文中的好词佳句。能说出课文的主要内容,有感情地朗读使自己感动的部分。

2、理解:“在这个长满红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的含义。 明确:这个鱼钩是老班长的遗物,有很大的纪念意义。老班长生前用这个鱼钩给三个小战士钓鱼补养身体,使他们能顺利地走出草地,这个鱼钩挽救的是三个年轻战士的生命。

3、《金色的鱼钩》教学设计1 教学目的: 理解课文内容,知道红军过草地是时的艰苦情况,学习老班长终于党、终于革命、舍己为人的崇高品质。 教学重、难点: 理解重点词句、体会人物感情。 教具准备: 相关课件

4、、为什么说长满了红锈的鱼钩上,闪烁着金色的光芒? (2)、深情朗读中心句。 创设情境,复述课文 (1)、作者要用鱼钩教育后代,学习老前辈为了革命事业的成功,为了战友的生命而不惜牺牲自己的高贵品质。

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5、金色的鱼钩教案 篇1 教学目标 : 理解课文内容,了解红军过草地时的艰苦,学习老班长舍己为人的崇高品质。 通过重点词句,体会人物的思想感情。 有感情的朗读课文。 教学重点: 练习快速阅读,通过重点语句体会人物的思想感情。

6、以下是我帮大家整理的语文《金色的鱼钩》教学设计范文,欢迎阅读与收藏。 语文《金色的鱼钩》教学设计1 【教学设计、理念】 课程改革的核心任务是学习方式的改变。

语文《金色的鱼钩》教学设计

1、金色的鱼钩教案优秀1 教学目标 : 理解课文内容,了解红军过草地时的艰苦,学习老班长舍己为人的崇高品质。 通过重点词句,体会人物的思想感情。 有感情的朗读课文。 教学重点: 练习快速阅读,通过重点语句体会人物的思想感情。

2、篇一:金色的鱼钩 学习目标:能用比较快的速度默读课文。能认识7个生字,了解新词的意思,积累文中的好词佳句。能说出课文的主要内容,有感情地朗读使自己感动的部分。

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3、《金色的鱼钩》教学设计1 教学目的: 理解课文内容,知道红军过草地是时的艰苦情况,学习老班长终于党、终于革命、舍己为人的崇高品质。 教学重、难点: 理解重点词句、体会人物感情。 教具准备: 相关课件。

人教版五年级下册语文第15课《金色的鱼钩》教案

1、篇一:金色的鱼钩 学习目标:能用比较快的速度默读课文。能认识7个生字,了解新词的意思,积累文中的好词佳句。能说出课文的主要内容,有感情地朗读使自己感动的部分。

2、金色的鱼钩教案 篇1 教学目标 : 理解课文内容,了解红军过草地时的艰苦,学习老班长舍己为人的崇高品质。 通过重点词句,体会人物的思想感情。 有感情的朗读课文。 教学重点: 练习快速阅读,通过重点语句体会人物的思想感情。

3、在这长满红色的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒! 联系课文内容,谈谈你对这句话的理解。 指名有感情的朗读课文。 作业 有感情的朗读课文,把体会和感想写下来。

4、《金色的鱼钩》教学设计1 教学目的: 理解课文内容,知道红军过草地是时的艰苦情况,学习老班长终于党、终于革命、舍己为人的崇高品质。 教学重、难点: 理解重点词句、体会人物感情。 教具准备: 相关课件。

5、五年级下册语文《金色的鱼钩》教案(一) 【教学目标】 认识12个生字,读读记记“颧骨、两鬓、抽噎、喜出望外、奄奄一息”等词语。 有感情地朗读课文,体会课文的思想感情,受到忠于革命、舍己为人的品质的教育。

金色的鱼钩

1、擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。我想,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

2、《金色的鱼钩》是一篇讲述革命故事的略读课文。它叙述的是红军长征途中,一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的故事,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。

3、金色的鱼钩是一篇描绘红军长征时期,一位老班长为了照顾生病的战友,不顾自己的生命安危,用金色的鱼钩钓鱼喂战友的故事。对其含义的论述如下:金色的鱼钩象征着希望和生命的延续。

4、鱼钩虽然长满了红锈,但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。

5、使他们平安走出草地。而老班长从来舍不得吃一口,最后牺牲在草地里。这鱼钩显现出老班长舍己为人的精神,这精神永垂不朽,这精神闪耀着金色的光芒。为了歌颂传承这种精神,所以本文以《金色的鱼钩》为题。

《金色的鱼钩》教学设计

1、《金色的鱼钩》教学设计1 教学目的: 理解课文内容,知道红军过草地是时的艰苦情况,学习老班长终于党、终于革命、舍己为人的崇高品质。 教学重、难点: 理解重点词句、体会人物感情。 教具准备: 相关课件。

2、金色的鱼钩教案优秀1 教学目标 : 理解课文内容,了解红军过草地时的艰苦,学习老班长舍己为人的崇高品质。 通过重点词句,体会人物的思想感情。 有感情的朗读课文。 教学重点: 练习快速阅读,通过重点语句体会人物的思想感情。

3、篇一:金色的鱼钩 学习目标:能用比较快的速度默读课文。能认识7个生字,了解新词的意思,积累文中的好词佳句。能说出课文的主要内容,有感情地朗读使自己感动的部分。

4、金色的鱼钩(闪着光芒) 炊事班长照顾三个生病的小战士而牺牲 红军战士忠于革命舍己为人 金色的鱼钩教学设计(二): 教材分析: 《金色的鱼钩》是北师大版语文六年级下册第三单元的一篇主体课文。

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