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初中音乐教案:《民族乐器》
通过三首不同民族乐器借鉴形式乐曲的赏析，让学生突破狭隘的民族观，从世界大文化的高度，积极认识“乐器借鉴”这一文化现象的社会价值。
二）、聆听《如歌的行板》，并能够感受、体验乐曲中的忧伤的压抑的情绪，并能从音乐要素方面探索其与音乐情绪之间的关系。 （三）、能够在聆听音乐的过程中掌握弦乐四重奏、室内乐等音乐知识。
七年级音乐教学设计篇1 教学目标 学会唱《当兵的人》这首歌，能够在理解的基础上，运用饱满有力、连贯抒情的声音，表达***热爱祖国、热爱家乡的豪迈情怀。 初步了解当兵人的生活，热爱当兵的人。
自信演唱《黄河船夫曲》，唱出陕北民歌韵味。 【教案难点】 了解陕北民歌与陕北人民生活之间的联系。 【教案过程】 走进西部 音乐引路。课件播放电视剧插曲：赶路、放羊、送别、阿宝《山丹开花红艳艳》片段。
人教版八年级音乐上册《八音之乐》教案一 教学分析 （一）教学内容分析 本课的主要内容是八音、音乐故事、民族乐器听辨与乐曲欣赏。 音乐知识方面讲解八音和八音代表的乐器，音乐表现上听辨乐器的音色。
箫可以自学吗?
1、箫自学相对较容易，入门难，需要一定的耐心和练习。初学的第一关是吹响箫，需要掌握口风和口劲的运用，大约练习三到五天就可以吹响。
2、好学，如果只是想吹一些歌曲的话完全可以自学，如果想在洞箫上有所造诣要请老师指导。如果自学的话最好买个上百元的箫，太差的箫对初学者来说吹响不容易。
3、两个月自学完全可以。本人经验看来，箫的演奏主要在乎口风与口劲。而初学的第一关就是吹响。大约联系三到五天可以顺利吹响。之后可以进行学习。三个月基本可以初步掌握口风口型变化对演奏的影响。
4、吹箫可以自学。我就是自学的。笛子和箫比起来笛子更容易一些。这是因为笛子吹孔是基本固定的模式。不管什么笛子吹起来更容易发出声音。而箫不同，由于吹孔厂家处理不同。有深有浅。
小学音乐教案范文(3篇)
【篇一】小学音乐教案范文 教学目标 （一）通过聆听和演唱，感受音乐的不同情绪，学习表现乐曲的不同情绪。（二）能用线条或动作表现自己听到的音乐。教学重难点： 感受音乐表达的不同情绪。
小学音乐教案范文篇一：少先队植树造林歌 教学目标：以活泼、欢快的情绪，饱满而富有弹性的歌声，表现种树时的愉快心情，及盼望小树成材的愿望。体会连音线在歌曲中的作用。用律动的方式进行表演。
我整理了小学音乐课教案范文三篇，希望对你有帮助！ 篇一：我们爱老师 教学目标： 对学生进行爱师爱校教育，要求学生在教师节即将来临之际，以实际行动为学校做一件好事，为老师献一份爱心。
2021小学音乐教案范文模板
小学音乐教案范文模板（一） 教学内容 学唱歌曲《我的祖国》。 表演歌曲我的祖国。 音乐知识：四分、二分音符。 选用内容：学习用竖笛演奏歌曲。
小学音乐教案范文篇一：少先队植树造林歌 教学目标：以活泼、欢快的情绪，饱满而富有弹性的歌声，表现种树时的愉快心情，及盼望小树成材的愿望。体会连音线在歌曲中的作用。用律动的方式进行表演。
小学生音乐说课稿范文 篇一 说教材 《苍山歌声永不落》是小学音乐第8册中的欣赏部份位于第9课，前是欣赏《喜庆进行曲》，后是表演《丁香 花》。
【篇一】小学三年级音乐教案范文 教学内容： 表演唱《顽皮的小杜鹃》 听赏《对鸟》 教学目标： 学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《顽皮的小杜鹃》。 学生能在老师的指导下进行简单的歌表演和器乐伴奏。
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